L’animation socioculturelle et l’éducation populaire correspondent, en France, à un espace de socialisation et de politisation aux marges de l’école, de la famille et du champ politique. Il repose sur une diversité d’actions publiques mises en œuvre par l’État, les collectivités territoriales et le monde associatif en direction des enfants et des jeunes. Les animateurs / animatrices sont les principaux professionnels qui travaillent dans cet espace généralement traversé par des questions d’engagement social et éducatif. Une partie des animateurs / animatrices travaillent à l’école, en proximité des enseignantes. La réforme des rythmes scolaires permet d’interroger la division du travail éducatif à l’école primaire. Elle témoigne d’une recomposition des formes d’encadrement et de socialisation des enfants en mobilisant différentes catégories d’intervenants qui mettent en place de nouvelles formes d’organisation des activités éducatives.
Editeur : Champ social Editions
Publication : 21 septembre 2020
Edition : 1ère édition
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub + Mobi/Kindle + WEB]
Contenu(s) : ePub, Mobi/Kindle, WEB
Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (Mobi/Kindle), DRM (WEB)
Taille(s) : 779 ko (ePub), 2,58 Mo (Mobi/Kindle), 1 octet (WEB)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3051
EAN13 Livre numérique eBook [ePub + Mobi/Kindle + WEB] : 9791034606146
Petra E Vértes, Philippe Toint, Michel Tytgat, Renaud Lambiotte, Christine Van Acker, André Füzfa, Jean-Pierre Boon, Hugues Bersini, Vincent Blondel, Mustapha Tlidi, Jean-Charles Delvenne, Nicolas Marchal, Jacques Darras, Caroline Lamarche, Geneviève Damas, Nicole Roland, Caroline de Mulder, Jan Baetens, Laurence Vielle, Vincent Engel
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