Résumé
Lecture plaisir, lecture outil, faut-il choisir ? Le goût de lire vient aussi avec la maîtrise des outils qui permettent de déchiffrer, et c’est parce qu’avec l’entraînement ces outils savent se faire oublier que la lecture devient réellement plaisir. L’analyse des mécanismes de la lecture est parfois austère, mais cet ouvrage tente de les présenter de façon claire pour tous ceux qui ont charge d’apprendre à lire aux enfants.
Auteur
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Daniel Gaonac'h est professeur émérite à l'Université de Poitiers, ancien directeur du Centre de recherches sur la cognition et l'apprentissage (CeRCA – Université de Poitiers - CNRS). Il a exercé différentes responsabilités à l'IUFM puis à l'INSPE de l'Académie de Poitiers.
Ses recherches ont porté principalement sur le fonctionnement de la mémoire de travail dans les activités de langage, et sur l'apprentissage des langues étrangères.
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Maître de conférences en psychologie à l'IUFM de l'académie de Poitiers. Membre du laboratoire Langage et Cognition (Université de Poitiers-CNRS)
Auteur(s) : Daniel Gaonac'H, Caroline Golder
Caractéristiques
Editeur : Hachette Éducation
Auteur(s) : Daniel Gaonac'H, Caroline Golder
Publication : 4 mars 2015
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : DRM (ePub), DRM (PDF)
Taille(s) : 3,42 Mo (ePub), 3,42 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782012710214
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782012709980
EAN13 (papier) : 9782012708907