Vivre enfant dans la migration

Name: Vivre enfant dans la migration
Brand: Editions L'Harmattan
SKU: 9782140279775
Price: 11.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 978-2-140-27977-5

de Daniele Crutzen (auteur), Altay Manço (auteur)

Maison d'édition : Editions L'Harmattan

août 2022

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Résumé

Un appel à projets est lancé par le Fonds Houtman de l'Office de la Naissance et de l'Enfance (Fédération Wallonie-Bruxelles) en novembre 2018, sur fond de crise de l'accueil des réfugiés. L'Unicef dénonce alors 50 millions d'enfants déracinés dans le monde, dont la Belgique n'accueille qu'une infime partie. Les recherches mettent en évidence deux grandes préoccupations exprimées par les mineurs exilés : l'inquiétude pour ceux qui sont restés au pays et les difficultés rencontrées dans le pays d'accueil. Mais apparaissent aussi des facteurs de résilience, comme l'école, les loisirs, les jeux, les amis. Ce sont ces opportunités de refaire sens et lien que cible l'appel à projets, en développant divers axes de travail, dont l'élaboration d'actions et d'outils, pour se relier, reconstruire son histoire, débloquer l'imaginaire, retourner au jeu, revendiquer le droit des enfants aux loisirs. Cet ouvrage réunit sept contributions qui ont bénéficié d'un accompagnement du Fonds Houtman pour aboutir à des outils concrets, transférables vers d'autres terrains. C'est dans cette optique qu'ils sont ici décrits dans leur déroulement et développés dans leurs résultats.

Auteur

Daniele Crutzen (auteur)

Danièle Crutzen, philologue et agrégée de l'enseignement, est directrice du Centre d'accueil pour mineurs étrangers non accompagnés « Les Hirondelles » à Assesse en Belgique.Altay Manço est docteur en psychologie, directeur scientifique de l'Institut de recherche, formation et action sur les migrations (Liège, Belgique).
Altay Manço (auteur)

Directeur scientifique de l’Institut de Recherche, Formation et Action sur les Migrations (Belgique), collaborateur des universités, Altay Manço travaille dans les domaines de la psychopédagogie de l’intégration sociale et de la psychosociologie de l’immigration, intervient en tant que consultant auprès d’institutions et d’associations dans différents pays européens, ainsi qu’au Canada.

Docteure en éducation, chargée de cours en enseignement en formation professionnelle à l’Université du Québec à Rimouski et formatrice en didactique des métiers au Québec, dans plusieurs pays africains et en Haïti, Chantal Asselin travaille sur les enjeux de francisation, d’interculturalité et d’intégration socioprofessionnelle des personnes issues de l’immigration.

Contributeurs : Marie Alexandre, Sébastien Arcand, Chantal Asselin, Abdou Balde, Claudio Bolzman, Audyl Corgelas, Andrée Debrulle, Habib El-Hage, Théogène-Octave Gakuba, Toufeili Ismael, Hamidou Kassim, Jessica Lopes, Oumaïma Mahjoubi, Annie Malo, Altay Manço, Vincent Mariscal, Jérôme Mbiatong, Joëlle Morrissette, Cossi Noudofinin, Charlotte Poisson, Philippe Semenowicz, Ansoumane Sidibé, Carl Viel, Don Durvil Youyou.