Enseignement et formation le développement de la personne
Résumé
Lorsque les schémas d'organisation des enseignements sont structurés, leur organisation rationnelle fait problème par la manière dont sont conçus les apprentissages. L'analyse comparée proposée ici permet de poser des questions sur la manière dont se réalisent les apprentissages et l'impossibilité d'y répondre sous une rationalité simple au sein d'un un contexte d'une grande complexité. Ceci amène à changer de plan d'interprétation, de perspectives et de modèles d'action, en posant la place du subjectif dans la fonction enseignante.
Auteur
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Publication : 2 octobre 2008
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : PDF
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 7,69 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3039
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296368033
EAN13 (papier) : 9782747568487
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