Résumé
En devenant hégémonique, uniforme et exclusif, le modèle occidental de la forme scolaire contribue à maintenir une partie des élèves en échec, notamment ceux qui en sont socialement et culturellement éloignés. L'auteur décrit et compare plusieurs modèles d'éducation qui valorisent la diversité des formes de connaissance, qu'il s'agisse d'éducation bilingue interculturelle chez les populations indiennes d'Amazonie, de l'orientation multiculturelle en Amérique du Nord ou des approches interculturelles dans le cadre de la construction européenne.
Auteur
-
Olivier Meunier, docteur en anthropologie et habilité à diriger des recherches en sociologie, est professeur des universités depuis 2010, membre du Centre de Recherche « Individus, Épreuves, Sociétés» (CeRIES - ULR 3589) de l'Université de Lille et chercheur-associé au Centre Enseignement et Recherche en Ethnologie Amérindienne (EREA) du LESC. Depuis 30 ans, il a effectué des recherches en Nouvelle-Calédonie, au Niger, à La Réunion, en Roumanie, au Brésil, au Mexique et en Guyane sur les différentes formes de savoir dans les sociétés traditionnelles et il a plus particulièrement analysé leur confrontation avec celles du monde occidental en s'intéressant notamment aux rapports entre cultures et éducation et aux approches interculturelles qui peuvent être développées pour mieux répondre aux enjeux de la diversité.
Auteur(s) : Olivier Meunier
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Olivier Meunier
Publication : 1 avril 2008
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 15,9 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296195271
EAN13 (papier) : 9782296053717
