Résumé
S'intéressant à l'éducation musicale pendant le temps extrascolaire de l'enfant, voici une réflexion du rapport des parents à cet enseignement spécialisé. L'ouvrage explore les diverses significations qu'on donne à l'apprentissage instrumental, qu'il se déroule au conservatoire, dans une association ou dans un centre d'animation. Quelles sont les images symboliques liées aux instruments de musique et les images sociales de la musique ?
Auteur
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Frédérique Montandon, Maîtresse de conférences en sciences de l’éducation. Ses recherches portent sur les représentations sociales en éducation, l’innovation pédagogique. Bernd Wagner, Professeur à la Faculté d’éducation de l’Université de Leipzig. Ses recherches se situent dans les domaines de l’éducation politique. Marianne Krüger-Potratz, Professeure émérite en sciences de l’éducation, Université de Münster. Ses recherches portent sur les questions de l’éducation comparée, de l’interculturel, de la diversité linguistique, ethnique et culturelle résultant de l’existence de minorités autochtones et allochtones.
Auteur(s) : Frédérique Montandon
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Frédérique Montandon
Publication : 16 mars 2011
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 2,87 Mo (PDF), 2,15 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296457706
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782296805026
EAN13 (papier) : 9782296545472