Résumé
En proposant de s'interroger sur les liens entre l'évaluation, la formation et l'emploi, et de manière pluridisciplinaire, cet ouvrage installe le débat sur l'évaluation au coeur même de valeurs et d'enjeux contradictoires, tant économiques et politiques que sociaux et pédagogiques, de même que scientifiques. L'évaluation y est pensée comme un processus complexe, dans l'entrelacs de la formation et de l'emploi, de l'institution et du sujet. Cinq disciplines ont contribué à l'ouvrage : économie, sciences de l'éducation, psychologie, sociologie, sciences politique).
Auteur
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Sandrine Croity-Belz est Professeure de Psychologie Sociale du travail et des organisations à l’université Toulouse Jean Jaurès. Elle dirige actuellement le Laboratoire Psycho-logie de la socialisation – Développement et Travail (EA 1697). Ses recherches portent sur l’analyse des processus et des conduites de socialisation au travail dans des contextes et situations de transitions.
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Dominique Broussal, Véronique Bedin et Jean-François Marcel sont enseignants-chercheurs en Sciences de l'éducation et de la formation à l'Université Toulouse - Jean Jaurès (France). Ils effectuent leurs recherches au sein de l'Unité Mixte de Recherche « Éducation, Formation, Travail, Savoirs » (UMR EFTS). Réfléchissant depuis des années à l'accompagnement du changement, ils ont ainsi élaboré des formes de recherche innovantes comme la rechercheintervention création, figure de proue de cet ouvrage.
Auteur(s) : Catherine Béduwé, Sandrine Croity-Belz, Véronique Bedin
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Catherine Béduwé, Sandrine Croity-Belz, Véronique Bedin
Publication : 9 juillet 2014
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 2,05 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336353005
EAN13 (papier) : 9782343037943
