Écrire pour apprendre
Résumé
Dans la démarche ECLER, ceux et celles qui disent ne pas savoir sont autorisés à écrire. Ils sont invités à s'appuyer sur ce qu'ils savent déjà, pour construire de nouvelles compétences. Dans une posture " d'accompagnement-expert ", le formateur accueille, conseille, oriente en construisant avec chacun, pas à pas, une progression sur mesure des connaissances à acquérir. Depuis plus de 25 ans, ECLER fait de l'hétérogénéité un levier pour l'apprentissage et développe chez les apprenants, initiative, créativité, autonomie et responsabilité.
Auteur
Caractéristiques
Éditeur : Editions L'Harmattan
Publication : 1 décembre 2014
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Contenu(s) : PDF, ePub
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 13,4 Mo (PDF), 4,82 Mo (ePub)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3164
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336363189
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336713298
EAN13 (papier) : 9782343043517
