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Résumé

A travers cette vingtaine de contributions sont explorées ici les dimensions psychologiques, puis pédagogiques de l'autodirection en formation. Sont passés en revue les apports les plus récents sur l'auto-efficacité, l'autorégulation des apprentissages et les compétences à l'autoformation au travers de recherches empiriques, d'analyses théoriques et de témoignages pratiques. Sont examinés aussi les dispositifs d'accompagnement pédagogique.

Auteur

  • Philippe Carré (auteur)

    Auteurs et autrices dans ce numéro :
    Dina Adinda, Joachim Benet-Rivière, Bernard Blandin, Stéphanie Buisine, Mathilde Desany,  
    Sarah Dujoncquoy, Solveig Fernagu, Céline Hoffert, Olivier Las Vergnas, Gilles Leclercq,  
    Éléonore Lepers, Nicolas Palierne, Willy Paroche, Florence Tardif-Bourgoin, Céline Viazzi

Auteur(s) : Philippe Carré, André Moisan

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Philippe Carré, André Moisan

Publication : 30 janvier 2007

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 10,6 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296288324

EAN13 (papier) : 9782747524711

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