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Résumé

Par le biais d'études comparatives des recherches et des pratiques, les auteurs ont cherché à mieux connaître le processus et les différentes répercussions de l'intégration des TIC dans la formation à l'enseignement. Ils décrivent notamment la formation aux usages pédagogiques des TIC, le transfert de compétences technopédagogiques dans la pratique et les répercussions des TIC sur le travail de l'enseignant.

Auteur

  • Thierry Karsenti (auteur)

    Thierry Karsenti, M.A., M.Ed., Ph.D., Thierry Karsenti, M.A., M.Ed., Ph.D., est titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation. Le Programme des chaires de recherche du Canada se situe au cœur d'une stratégie nationale visant à faire du Canada l'un des meilleurs pays en matière de recherche et de développement.

Auteur(s) : Thierry Karsenti, François Larose

Caractéristiques

Editeur : Presses de l'Université du Québec

Auteur(s) : Thierry Karsenti, François Larose

Publication : 4 avril 2011

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 3,53 Mo (ePub), 2,66 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782760528277

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782760518773

EAN13 (papier) : 9782760513983

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