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Résumé

Nous vivons une période de transformations technologiques d’une ampleur sans précédent, où l’intelligence artificielle (IA) ne se contente plus d’être une simple innovation parmi d’autres, mais s’impose comme un phénomène qui redessine en profondeur les structures mêmes de notre société. Le monde académique, socle premier de la production et de la diffusion du savoir, est particulièrement touché par cette révolution. Les IA dites « génératives » produisent déjà des contenus de manière autonome. En introduisant de nouvelles dynamiques qui reconfigurent les pratiques académiques, elles mettent à l’épreuve les valeurs sur lesquelles repose la légitimité scientifique.

Les dix communications sélectionnées dans cet ouvrage permettent à des chercheurs de différentes disciplines de proposer des réponses conceptuelles et/ou pragmatiques qui se construisent autour de trois axes : Formation, information et intelligence artificielle / Publications et intelligence artificielle / Les organisations et l’intelligence artificielle. Chacune des trois parties de cet ouvrage est introduite par un communiqué de l’IRAFPA qui prend un sens performatif essentiel à une époque de mutation et d’instabilité.

Les oeuvres de Henri Prade et Vincent Gaillaud illustrent la couverture de cet ouvrage. Les barrières de l’intégrité peuvent sembler fragiles dans l’univers de l’IA en progression constante. Mais l’oeuvre créatrice est une fenêtre ouverte sur le futur.

Auteur

  • Paulo Peixoto (auteur)

    Paulo Peixoto est sociologue, professeur associé/agrégé à l’université de Coimbra (UC) et chercheur au Centre d’études sociales. Membre du bureau de l’IRAFPA, Paulo Peixoto coordonne l’Observatoire des politiques Éducatives, préside le bureau de l’Association portugaise de sociologie, conduit des recherches et publie sur la fraude et le plagiat académiques. Il assume le rôle d’ombudsman des étudiants de l’UC. Il intègre plusieurs groupes de recherche au Brésil, où il a été professeur invité à l’UERJ. Il a été président du Syndicat national de l’enseignement supérieur. Dans le cadre de son activité professionnelle, il développe des actions de formation sur l’intégrité académique, intervenant en tant que médiateur dans des conflits.

Auteur(s) : Michelle Bergadaà, Paulo Peixoto

Caractéristiques

Editeur : Éditions EMS

Auteur(s) : Michelle Bergadaà, Paulo Peixoto

Publication : 6 mars 2025

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub + Mobi/Kindle + WEB + PDF]

Contenu(s) : ePub, Mobi/Kindle, WEB, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (Mobi/Kindle), DRM (WEB), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 1,41 Mo (ePub), 3,3 Mo (Mobi/Kindle), 1 octet (WEB), 5,7 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3032, 3051, 3081

EAN13 Livre numérique eBook [ePub + Mobi/Kindle + WEB + PDF] : 9782386301773

EAN13 (papier) : 9782386301766

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