L'école du Sud

Un essai somptueux sur l'influence des expériences coloniales dans la formation de grandes figures de la French Theory : Bourdieu, Foucault, Derrida, etc.
Dans cet ouvrage fin et passionnant, Onur Erdur met en lumière comment la colonisation a façonné, influencé et soutenu certains des courants théoriques majeurs du XXe siècle en France. A travers une histoire des idées en huit portraits, il dessine une nouvelle géographie de la pensée française, montrant que les théories de penseurs comme Michel Foucault, Jean-François Lyotard et Hélène Cixous ont été formées de manière décisive en Afrique du Nord ou dans la confrontation avec les colonies françaises.

L'école du sud nous fait voyager à Alger, où le jeune soldat Pierre Bourdieu effectue son service militaire en pleine guerre d'Algérie ; dans le petit village côtier de Sidi Bou Saïd, au nord de Tunis, où Michel Foucault développe à une attitude d'hédonisme philosophique entre bains de soleil, promenades sur la plage et culture corporelle ritualisée ; ou à Casablanca, où Roland Barthes se fantasme en romancier dans une sorte d'illumination.

En analysant d'importants enjeux contemporains (racisme, orientalisme, eurocentrisme...) à travers le prisme du passé, ce livre s'impose comme une lecture essentielle pour les universitaires, les historiens, et quiconque s'intéresse aux conséquences durables de la colonisation dans le monde moderne.